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Don Bosco et l’animation
Don Bosco a toujours souhaité que ses
éducateurs considèrent chaque jeune dans toutes ses dimensions.
Parmi elles, le loisir et le jeu tiennent une place essentielle, d’où
l’importance de la cour dans sa maison du Valdocco, à Turin.
Jean Bosco donna à ses jeunes la passion du
travail intellectuel et manuel, le goût pour les actes religieux
et la foi, mais sans mésestimer le temps des loisirs. En effet,
en tant qu’éducateur de jeunes, Don Bosco ne pouvait manquer de
s’intéresser à leurs loisirs, en tenant compte de l’expérience
de sa propre jeunesse. Une de ses intuitions était d’ailleurs
que le loisir est un temps privilégié pour la construction de la
personnalité.
Quand Jean Bosco insiste sur l’importance des
loisirs et des jeux, il met aussi l’accent sur la liberté qui
doit, selon lui, être laissée aux jeunes : « Qu’on
donne ample liberté de sauter, de courir, de crier à cœur joie.
La gymnastique, la musique, la déclamation, le théâtre, les
sorties, favorisent puissamment la discipline et la bonne santé,
soit physique, soit morale ».
En effet, si Don Bosco avait l’expérience du
jeu, il en connaissait aussi la valeur pédagogique. C’est
pourquoi il accordait la première place au jeu collectif. Mais il
a étendu cette notion de détente éducative à toutes les formes
de loisirs : le sport bien sûr, mais sans jamais oublier la
musique et le théâtre, qu’il a toujours privilégiés.
Du côté du sport, Jean Bosco accordait une
grande importance aux grandes promenades à pied. Celle avec 300
détenus de la prison de Turin reste historique ; mais n’oublions
pas les promenades d’automne avec ses pensionnaires. Ces
promenades constituaient pour lui une merveilleuse forme de
détente, ainsi qu’une occasion de provoquer la confiance. Il se
montre d’ailleurs un guide fort intéressant, qui avait soin de
renseigner les jeunes, sans jamais les lasser, tant son art de
conteur était grand. Et sur la cour du Valdocco, se déroulaient
des parties mémorables où les salésiens et les éducateurs se
mêlaient aux jeunes.
La musique fut une autre passion de Jean Bosco,
en même temps qu’un autre moyen d’éducation. Comme tout bon
Italien, il a toujours aimé le chant, mais il fit figure de
précurseur quand il lança autour de 1845 ses classes de chant
populaire. A cette fin, il inaugura une méthode collective, et
réussit à créer une chorale, dont les prestations étaient
appréciées. La musique instrumentale est également une des
caractéristiques des maisons salésiennes. La fanfare était d’ailleurs
l’orgueil du Valdocco.
Dans le domaine purement artistique, le
théâtre constitue un autre élément important des loisirs de l’Oratoire
de Turin. Jean Bosco lui assignait trois buts : distraire,
instruire et éduquer.
Jean-Marie PETITCLERC
in « La pédagogie de Saint Jean
Bosco », Ed. Don Bosco
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